ДБИЦ им. С. П. Королева принимает участие в VI Межрегиональной акции «Читаем книги Нины Павловой», приуроченной к 125-летней годовщине со дня рождения ученого-биолога, детской писательницы Н. М. Павловой. Инициатором Акции является МБУК Красносулинского района «МЦБ».
Н. М. Павлова в литературу для детей пришла в 1935 году, имея за плечами опыт научных открытий и педагогической работы. Занятия литературой явились для нее популяризацией любимой науки среди детей.
В основу каждого, даже самого маленького рассказа или сказки для детей Н. М. Павлова кладет свои личные научные наблюдения за явлениями природы. Таких наблюдений, точно зафиксированных, снабженных рисунками и схемами, накопилось много за годы творческого труда. Вопросы опыления, питания, мимикрии, роста растений, взаимосвязи растений и насекомых, целесообразности и борьбы за существование в природе решаются писательницей на конкретном материале биологической науки. У читателя создается верное представление о жизни растений определенного вида. Нина Павлова убеждает читателя в том, что у каждого отдельного растения — своя жизнь.
Мир под микроскопом, который показывает Павлова детям, полон чудес и неожиданных открытий. Читатель узнает, что «у васильков не цветы, а целые корзинки мелких цветков. И по краям корзинки— цветки побольше, покрасивее: с разрезными краями, но внутри пустые. А посередине — попроще, но зато с пестиками и с тычинками». Превращение одного василька в целую корзинку цветов да еще таких разных, когда одни цветки своей красотой привлекают внимание насекомых, зато другие этих насекомых угощают сладким соком, и удивляет читателя, и учит его смотреть на мир глазами внимательного наблюдателя.
Пристальное всматривание в жизнь растений роднит ученого и ребенка: как для того, так и для другого характерно вечное удивление перед явлениями природы; у ребенка это от незнания, у ученого это от вечных поисков нового, неизведанного.
Предлагаем Вашему вниманию рассказ М.Н. Павловой «Хитрый одуванчик».
#ЧитаемкнигиНиныПавловой2022
https://youtu.be/Tis_cCg11_o
